Artikels
 

Start
Onderbouw
Bovenbouw
Verteltassen
Verteltafel
Kamishibai
Poëzie
Musical
Kinderboekenweek
Voorleesdagen
Boekentips
Links
Gastenboek
Lesbrieven










 

    Omhoog Stappenplan Woeste Willem De mooiste vis..... Kleine kangoeroe Kleine muis Artikels Voorbeelden
          
        
           
                           *  Artikels

 
Hieronder kun je een stuk uit een artikel lezen van: De wereld van het jonge kind december 2005
    Deze werkwijze past prima bij het werken met de verteltafel.....

  Tafelspel_____________

  Een vorm van poppenspel zonder kast is het tafelspel. De poppenspeler is dus zichtbaar. Het is te
  vergelijken met het poppenspel voor de kring met een pop op de hand. Alleen is er een tafel bij met
  een landschap, een decor. De poppen kunnen knuffels zijn of er wordt gebruik gemaakt van
  wereldspelmateriaal. De regels voor het spel zijn niet erg streng. Als een figuurtje niet meespeelt, ligt
  hij gewoon ergens. De ervaring heeft uitgewezen, dat de kinderen zich helemaal inleven in het spel en
  de poppenspeler vergeten.

  Bij het tafelspel wordt het decor op een tafel gemaakt, bijvoorbeeld door gedrapeerde lappen en
  objecten uit de natuur: takken, dennenappels, stenen. Het tafelspel is heel geschikt om een klein
  verhaaltje uit een (prenten)boekte spelen. Bij een aantal prentenboeken zijn de bijpassende poppen en
  knuffels te koop. Een lichtspotje op het spel gericht, verhoogt de sfeer. Dat geldt ook voor de muziek,
  maar die moet dan wel heel goed getimed zijn en met de voet aan, uit, harder of zachter gezet kunnen
  worden.

  Het haneboek                                                                           

  Hieronder volgt de uitwerking van zo'n eenvoudig prentenboekverhaal: Eén haan gaat op wereldreis  
 
van Eric Carle (zie: Prentenboek van de maand). Het verhaal gaat over een haan die graag een
  wereldreis wil maken. Als hij op stap gaat, ontmoet hij twee poezen, die willen mee. Dan komen ze
  langs drie kikkers, die willen ook mee en zo ook vier schildpadden en vijf vissen. Als ze een poosje op
  weg zijn, wordt het donker. Dan worden de vissen bang. Ze willen weer naar hun sloot. Vervolgens
  krijgen de schildpadden honger, de kikkers willen ook terug en de poezen idem. De haan besluit ook
  maar weer naar zijn hooiberg te gaan. Voorde uitwerking van dit spel zijn de vissen vervangen door
  biggen.
                                                                        Het haneboek

  Tafels klaarmaken

  Voor dit tafelspel is de opstelling van tafels in een carré het geschiktst. Verschillende kinderen kunnen
  erbij betrokken worden, zonder elkaar in de weg te lopen en zonder het uitzicht van de kijkers te
  belemmeren. De figuurtjes zijn van klei gemaakt en beschilderd.
  Over de tafels ligt een laken met daarop en daaronder stenen. Ze suggereren een heuvelachtig
  landschap. De haan staat op een verhoging, de poezen liggen in een mandje. Een paar takken klimop
  zijn in hoepelvorm in elkaar gedraaid. Ze stellen een kikkerpoel voor. De schildpadden bevinden zich in
  gras en de biggen in een hoopje zand op een bord.

  Het spel

  De speler begint te vertellen en pakt de haan. Ze laat hem vertellen: 'Kukelekuuuuuuu! Ik heb zin om
  een reis door de wereld te maken. Hier op de boerderij is het altijd maar hetzelfde. Ik heb zin in
  avontuur. Kukelekuuuuuu!' De speler manipuleert de haan zo, dat hij deftig van zijn verhoging afstapt.
  Na een eindje gestapt te hebben, komt hij langs de poezen. Hij begroet ze en dan volgt een vraag- en
  antwoordspel tussen haan en poezen. De poezen mauwen en praten en brouwen... Dat gaat zo verder
  tot en met de biggen. Als ze met z'n allen in een kring zitten, nemen de biggen het initiatief om terug te
  gaan. Ze worden gevolgd door de anderen en de haan gaat weer op zijn berg zitten en gaat dromen
  van een reis om de wereld. Dus alle dieren bevinden zich weer op hun beginpositie. De speler heeft
  maar twee handen. Kinderen kunnen heel spontaan gaan helpen, maar gebeurt dat niet, dan wijst de
  speler een kind aan en wenkt hem om een dier mee te laten lopen. De kinderen mauwen, kwaken,
  knorren met de dieren mee.

  Laat niet meer dan vijf kinderen meespelen, anders wordt het te druk. Er wordt dus om de tafel
  gelopen tot een 'eindpunt' en vervolgens lopen ze weer terug in omgekeerde volgorde. Op de foto is te
  zien dat de tafel buiten is opgesteld. De kinderen spelen vol overgave mee. Toen het spel afgelopen
  was, hebben zij nog een tijd de dieren laten rondlopen op de tafel.

  Afsluiting

  Ter afsluiting kan er een lied gezongen worden op de wijs van In Holland staat een huis.
 
Eerste couplet:  En de haan die ging op reis (bis, enz.)
  Tweede couplet: En twee poezen liepen
mee (bis, enz.)
  Derde couplet: En drie kikkers sprongen mee (bis, enz.)
  Vierde couplet: En vier schildpadden schuifelden mee (bis, enz.)
  Vijfde couplet: En vijf biggen huppelden mee (bis, enz.)