|
|
De 'Kikkerboeken' zijn te gebruiken om verschillende thema's uit te werken
zoals vriendschap, verdriet, je verjaardag, verliefdheid......
Kikker en zijn vriendjes Beer, Haas, Varkentje, Eend en Rat maken van alles
mee en iedereen herkent zich wel een beetje in de gebeurtenissen en
gevoelens.
1
Vraag aan de kinderen wat een echte vriend of vriendin is. Wat doet een
vriend? Wat vind je het leukste om met je vriendje of vriendinnetje te doen?
Als je ruzie gemaakt hebt; hoe maak je dan weer vriendjes?
Vertel dat Kikker ook vrienden heeft. Weten
de kinderen wie dit zijn? Met behulp van plaatmateriaal of vingerpopjes kun
je laten zien wie de vrienden zijn. Samen met deze vrienden beleeft hij veel
avonturen
2
Lees elke dag een prentenboek van Kikker voor. De verhalen van Kikker zijn
vaak al bekend. Misschien dat er een kind uit de groep a.d.h.v. de prenten
het boek kan voorlezen! Of laat eens een oma, opa, een moeder of vader of
een leerling uit groep 8 een verhaal voorlezen.
3
Verzin met een groepje kinderen een nieuw verhaal. Laat de kinderen de
tekeningen er bij maken. Dit kan bijvoorbeeld met het tekenprogramma Paint.
Zet de tekeningen in PowerPoint en laat de kinderen (of de juf zelf) het
verhaal inspreken. Leuk is, als er een beamer op school is, om de nieuwe
avonturen van Kikker op het grote scherm te bekijken!
Een mooi prentenboek om in de leeshoek te zetten is natuurlijk ook leuk. De
kinderen kunnen de tekst zelf onder de tekeningen stempelen. Spreek de tekst
in op een bandje en de kinderen kunnen het verhaal zelf lezen.
4
In de lees-schrijfhoek kunnen de kinderen een eigen miniverhaaltje
schrijven. Laat ze eerst een tekening maken. Vraag van te voren wat er met
Kikker en zijn vriendjes gaat gebeuren. Schrijf dit op en laat de kinderen
het nastempelen.
5
Het spelen met mini loco blijft leuk. Er zijn nu ook twee boekjes van
Kikker:
Mini Loco Kikker en al zijn vriendjes 1
 
Mini Loco Kikker en al zijn vriendjes 2
6
Kinderen kunnen eigengemaakte verhaaltjes beluisteren of een ingesproken
verhaal horen, terwijl ze in het prentenboek mee luisteren. Dit kan prima in
de lees-luisterhoek. Leg een mooie kleurplaat klaar voor als de kinderen
klaar zijn met luisteren. Een mooie luister-cd met muziek is Kikker
swingt (zie link Musical).
7
Verhalen naspelen of nieuwe avonturen verzinnen kan ook aan een verteltafel.
Je hebt de vingerpopjes in de handel, maar je kun de figuurtjes ook kopiëren
of natekenen, inkleuren en op ijslollystokjes plakken. De omgevingen kan
door de kinderen gemaakt worden. Je kunt hiervoor goed de poppenkast
gebruiken. Laat de kinderen een mooi decor maken en ze kunnen zo aan de
slag. Natuurlijk mogen de kinderen de prentenboeken gebruiken. Kopieer ook
wat prenten. De kinderen kunnen het prentenspel spelen en moeten de platen,
die door de war zijn geraakt weer op de goede volgorde leggen.
Voorbeelden van verteltafels:
Kikker is verliefd
(ga naar voorbeeldlessen)
Kikker in de kou
8
Maak maskers en leg of zet deze in de huishoek. De kinderen kunnen hier nu ook de
verhalen van Kikker (na)spelen.
9
Kopieer een aantal plaatjes uit een prentenboek en verklein deze. Plaats er
een kader om en zet ze in willekeurige volgorde op een A4-tje. Opdracht:
Knip de plaatjes uit en plak ze in de juiste volgorde op een strook papier.
Voor de oudere kinderen kan er ook ruimte opengehouden worden voor een
bijpassende tekst.
10
Maak met de kinderen vriendschapsbandjes. Dit kan door te vlechten.
De ene week maken de kinderen Kikker van een wc-rolletje. Eerst verven,
daarna muizentrapjes maken (armen en benen). Van knutselpapier de broek
maken. De andere week mogen de kinderen een vriendje kiezen en wordt deze op
dezelfde manier geknutseld.
11
Er zijn op internet zoveel knutselideeën, stempelmateriaal en spelletjes
te vinden. Ga maar eens naar:
http://www.kleutergroep.nl/Kikker/Kikker%20index.htm
of naar
http://www.jufjanneke.nl/Project%20Kikker.htm
12
Geef Kikker een nieuwe (zwem)broek! Gebruik hiervoor lapjes
stof,textielscharen en sterke lijm. Deze werkjes zijn gemaakt door kinderen
uit groep 2.
13
Schilder Kikker en zijn vriendjes. De figuren zijn getekend door de
leerkracht en door kinderen van groep 1 ingekleurd met verf.
14
Deze vouwopdracht heb ik op de website van juf Janneke gevonden. De kinderen
van groep 2 hebben deze kikkers gemaakt. Ze zijn erg leuk geworden! De
kikker maak je door twee bakjes te vouwen. De bakjes zet je in elkaar.
Vervolgens maken de kinderen het af met ogen en poten.
Zet alle werkjes bij elkaar en hang alle werkbladen, kleurplaten en
tekeningen op en je hebt een Kikkertentoonstelling! Gebruik voor de tafel
een blauw tafelkleed of crêpepapier. Dat ziet er nog mooier uit.
15
Organiseer een Kikkerdag voor groep 1 t/m 3.
Ochtendprogramma:
Ga op zoek naar een (poppenkast)voorstelling of een
schimmenspel rond Kikker. De ruimte moet dan wel verduisterd kunnen worden.
Wanneer de ene groep kijkt kan de andere groep buiten spelen.
Er zijn ook pakken te huren:
http://www.leopold.nl/web/show/id=69832 en
http://www.leopold.nl/web/show/id=63864. M.b.v. de pakken is het ook
mogelijk zelf een voorstelling in elkaar te zetten.
Omdat kikkers van springen houden is het een idee om een springkussen te
huren! Bij slecht weer kunnen de kinderen binnen spelletjes doen of kleuren.
Tussen de voorstelling en buiten spelen is er pauze.
Tussen de middag wordt er gepicknickt op het gras. De kinderen nemen
van thuis een lunchpakketje mee en krijgen een ijsje.
Middagprogramma:
's Middags worden er workshops gegeven. Elke groep mag twee workshops
volgen. De workshops worden gegeven door medewerkers van Centrum voor
beeldende kunsten. Er is een keuze uit schilderen, werken met klei, dans en
muziek. Tussen de twee workshops is er een pauze en krijgen de kinderen iets
te drinken en een kikkersnoepje.
|
