Lessuggesties

              Omhoog

Start
Onderbouw
Bovenbouw
Verteltassen
Verteltafel
Kamishibai
Poëzie
Musical
Kinderboekenweek
Voorleesdagen
Boekentips
Links
Gastenboek
Leskisten
Lesbrieven

 


                                       
                                        Abracadabra

  
                                                        Abracadabra
                                                            Abracadabra
                                                            Ingrid Schubert

  De tovenaar Macrobius plaagt de dieren in het bos: de haas  krijgt oren waarover hij struikelt, de beer krijgt
  een varkenssnuit, kikker heeftvleugels en zo heeft iedereen wel iets, waarmee hij voorgek loopt. De dieren
  vragen de vos om raad, maar uiteindelijk komt het egeltje met een goed plan en met zijn allen nemen ze
  wraak op de tovenaar.

                           

  Suggesties:

  1
  De boeken van Ingrid en Dieter Schubert nodigen uit tot steeds weer opnieuw lezen en bekijken. Zo ook dit
  boek. 
  Lees het vooraan kleine groepjes kinderen. Besteed veel tijd aan de illustraties en laat het boek lange tijd in
  de boekenhoek liggen, zodat iedereen het op zijn gemak steeds weer kan bekijken.


  2
  Een aantal grote illustraties zijn geschikt als ‘praatplaat’. Er is veel te zien, aan te wijzen, en erbij te
  vertellen. Maak zo nodig vergrotingen van de platen en praat erover met groepjes kinderen.


  3
  Lees het boek nog eens voor met extra aandachtvoor één van de dieren. Kies vooraf een dier uit,
  bijvoorbeeld de beer of de vos. Lees het verhaal voor en bekijk de illustraties met alle aandachtvoorde beer
  of de vos.


  4
 
Dat het verhaal zich uitstekend leent voor activiteiten als tekenen, handenarbeid, spelen
  gymnastieklessen, rollenspellen, liedjes zingen enzovoort, hoeft geen betoog.


  5

  Op de binnenkanten van de kaften staan sommen en op de slaap kamer van de tovenaar hangt ook een
  papier met sommen. De sommen zijn formules die de tovenaar heeft gemaakt om de dieren te veranderen.
  Teken een paar sommen op het bord en vraag of kinderen ook zulke sommen kunnen bedenken. Als
  kinderen het leuk vinden, kunnen ze ook individueel sommen verzinnen en opschrijven.


  6

  Het boek heeft een verrassend slot, omdat iedereen niet teruggetoverd willen worden zoals hij vroeger
  was. Bekijk de dieren op de laatste pagina en probeer met de kinderen te bedenken, wat ieder dier zou
  willen houden en waarom.
  En wie weet wat de vos zou willen...?


  7
 
Een boekenhoek inrichten met zoveel mogelijk boeken van lngrid en Dieter Schubert. Kijk welke boeken de
  school zelf heeft en leen boeken van de bibliotheek. Een aantal dubbele exemplaren is prima. Lees ze
  vooraan kleine groepjes kinderen en geef hen de gelegenheid om ze zelf te bekijken.
  In veel boeken komen figuren voor uit andere boeken, ln Abracadabra vliegt Platvoetje door de kamer
  van de tovenaar. En er ligt een krokodil onder zijn bed. Maak de kinderen hierop attent. Sommige kinderen
  zullen het leuk vinden om op zoek te gaan naar die verschillende figuren.
 

  8

  Een aantal verhalen van lngrid en Dieter Schubert staat op video. Leuk om te bekijken. De video heet
  Monkie en andere verhalen
(Drommie videoreeks) en de volgende verhalen staan erop: Monkie, Er ligt een krokodil onder mijn
  bed, Helemaal verkikkerd, Wie niet sterk is
en
Platvoetje.     

  Bron: Boekidee